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信息技术教师资格证面试,试讲逐字稿

企业新闻 / 2021-10-07 00:17

本文摘要:许多学生会问有没有试讲逐字稿呢,今天先给大家写一个信息技术的试讲逐字稿,仅供大家参考。可以在这个基础上举行修改删减变为自己的工具。开场语列位评委老师好。我是今天面试XX(学段)信息技术学科的XX号考生。 今天我面试的内容是《XXXX》,下面开始我的面试/试讲。导入同学们,老师为大家准备了XXXX(图片/视频等),不外需要大家认真的视察(思考)。你从中发现什么?嗯,是的,同学们的视察能力真是很棒。

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许多学生会问有没有试讲逐字稿呢,今天先给大家写一个信息技术的试讲逐字稿,仅供大家参考。可以在这个基础上举行修改删减变为自己的工具。开场语列位评委老师好。我是今天面试XX(学段)信息技术学科的XX号考生。

今天我面试的内容是《XXXX》,下面开始我的面试/试讲。导入同学们,老师为大家准备了XXXX(图片/视频等),不外需要大家认真的视察(思考)。你从中发现什么?嗯,是的,同学们的视察能力真是很棒。

那这节课我们就一起来学习XXXXX.【板书课题】新授今天,同学们的第一个任务就是XXXXXXX。下面呢,先请同学们斗胆的实验一下。嗯,看到同学们都做的差不多了,很是棒,学的都很扎实。

那么下面请大家试用其中的XX功效,看看它有什么用途。同学们先试一试,然后小组内交流试探效果。

大家都讨论得很猛烈,有没有哪个小组愿意为我们演示一下XX的步骤呢?很是好,第一小组的代表,你来。这位同学,谢谢你,请回。这位同学边讲边给我们演示,相信大家也都看清楚整个历程了,那现在老师有问题要问大家了,使用XX有什么效果呢?诶,很好。

另有吗?很是好,我听到这边的一位同学说呀,使用XX可以XXXXXXX。那我们的第一个任务就做好了。好的同学们,我们现在开始第二个任务吧。

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XXXXXXXX(形貌任务问题)。哦这个有点难度是吧,没关系,同学们请看老师给大家操作。(简朴形貌操作的步骤)好了,通过适才老师的操作,同学们有看清楚吗?那下面老师给大家5分钟的时间你们自己动手试试。遇到不会的,可以和同学交流讨论一下。

一定要认真做哟,老师可是会巡场检查的。很是好,同学们适才做的都很棒,学的很认真。下面请一位同学给我们演示看看。

适才这位同学做的如何呀?嗯是的,很是完美对吧。掌声送给他。(一定要对学生的作品举行点评)看来大家都已经掌握了,很是好,大家都很擅长互助学习,老师很开心,希望你们能继续发扬这种互助学习、配合进步的精神。训练同学们,我们已经学习了XXXX的制作方法,下面请同学们,运用所学的内容制作一个XX的作品吧,每个同学都要按要求完成,除此之外,老师希望同学们只管地去实验差别操作,把你的作品设计的更雅观一些,好吗?下面同学们就动手做吧。

恩,同学们已经基本完成了自己的作品,而且还举行了美化,下面请同学们在小组内展示自己设计的作品,小组同学之间互评已完成的作品。好的,每个小组推举一个代表举行全班展示怎么样。哇,果真很棒,适才这三位同学的作品呀,用上了我们今天所学的全部技术,而且整体的设计结构色彩搭配都很棒,值得大家学习。

小结同学们,这节课马上就要竣事了,大家学到了什么?有什么收获呢?最后面的那位男生,虽然没有举手,可是看起来很有想法,就你起来说一下。嗯嗯很好,请坐。这位同学总结的到位,以后更自信一些好吗,我们掌声送给这位同学。

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同学们都听得很认真,也学到了许多,老师很是兴奋,希望大家能保持这样一份学习热情。作业同学们,今天回家后,将所学的内容展示操作给你们的怙恃看好欠好。

好,那么这节课我们就上到这里。同学们再见!下课!竣事语尊敬的列位评委老师,以上就是我今天试讲的全部内容,谢谢列位老师的聆听。

有了逐字稿,不代表一定能过,关键还是要自己多训练,酿成自己的工具,这样试讲的历程中,才不会背稿子。另有二十天的时间,训练试讲是很是富足的。

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